Ik ben Karen Oosterink en werkzaam als docent, coach en trainer.

Ooit wilde ik juf óf circusartiest worden; mijn huidige beroep is een interessante mix daarvan. Ik werk sinds 25 jaar in het onderwijs, na mijn opleiding tot theaterdocent, en heb het daar nog steeds ontzettend naar mijn zin. Het onderwijs vind ik veeleisend en leuk. Een groep pubers in beweging krijgen, positief contact met ze maken, een boeiend verhaal vertellen; het kan niet op de automatische piloot en verveelt dus nooit. Ik realiseer me echter goed dat het niet voor iedereen alleen maar leuk is, en dat het onderwijs je ook helemaal leeg kan zuigen. Dan is het interessant om te kijken waar de pijnpunten zitten in een les, te zoeken naar de ‘energielekken’ of onrustmomenten en heel concreet vaardigheden aan te brengen, zodat de situatie in de klas verbetert. Als theaterdocent ben je geschoold en getraind om te kijken naar lichaamshouding, mimiek en stem. Als een docent ordeproblemen heeft, komt dat vaak doordat er iets schort in de non-verbale communicatie. Mijn achtergrond en onderwijservaring zorgen er voor dat ik daar vaak heel concreet hulp in kan bieden.

Ik heb een afwisselende baan. Ik leid teams acteurs op door het hele land, geef trainingen aan docenten en werk samen met verschillende partners, zoals Marant Interstudie. Daarnaast geef ik les aan studenten op de Radboud Universiteit Nijmegen en train eerste- en tweedejaarsstudenten via de Academische Opleidingsschool Quadraam. En om contact te houden met het Voortgezet onderwijs, geef ik 1 dag per week les op een VO-school.

Ik weet dus waar ik het over heb, en dat werkt!

1992-heden:
Docent Jan Lighthartschool Oosterbeek/ Montessorischool Arnhem / Christelijk Lyceum Arnhem / Basisschool Het Klokhuis/ Liemers College

1995-heden:
Docent en WPL-begeleider Liemers College Zevenaar

Cultuurcoördinator/ Sectievoorzitter/ Trainer gespreksvaardigheden voor collega’s/ Coaching en beoordeling nieuwe docenten

2003-heden:
Trainingen klassenmanagement studenten Hogeschool Arnhem-Nijmegen/ Trainingsacteur/ Coach non-verbale communicatie bij trainingen van Veronica Weusten /  Ontwikkelaar van trainingen gespreksvaardigheden met trainingsacteurs, o.a. voor Marant Interstudie

2007-heden:
Trainer opleidingscentrum Quriuz Quadraam/ Trainingen aan studenten en docenten over motivatie, klassenmanagement, gespreksvaardigheden

2008-heden: 
Eigenaar Teenwork Trainingen

Ontwikkelaar van de methodiek ‘werken met leerling-acteurs’ ©

Opleiden van teams leerling-acteurs

Trainingen klassenmanagement aan docenten in het VO

Trainingen gespreksvaardigheden voor diverse opdrachtgevers, o.a.:

VO-raad, Alliantie, Passie voor Leren, ArtEZ, Bureau Jeugdzorg, huisartsen (CAHAG), Caleidoz, Prolez, Bureau Veermans, Bureau Youngworks, Hogeschool Arnhem Nijmegen, Hogeschool Utrecht, NHL Stenden, Marant Interstudie

2018-heden: 
Trainer bij Marant Interstudie, Nijmegen

2020-heden: 
Trainer/Docent op de Radboud Universiteit Nijmegen, Docentenacademie.

Opleidingen en cursussen:

• 1988-1992 HBO Docentenopleiding Theater, ArtEZ Arnhem, eerstegraad
• 2003  Cursus ‘Cultuur coördinator in het VO’
• 2005 Cursus ‘De docent: Gezag in het geding’
• 2008 Cursus op de Nationale Academie, ‘Coachen van docenten”
• 2010 Basis Opleiding tot trainer, Boertiengroep
• 2010 Opleiding tot basistrainer, NDO Interstudie
• 2011 Cursus ‘Coachen op Differentiatie’ CPS
• 2012 Opleiding tot coach, NDO Interstudie
• 2015 Cursus ‘Coachen op Motivatie’ CPS
• 2015 Cursus ‘De 5 rollen van de docent’ CPS
• 2018 Cursus ‘Het beoordelen van lessen’ CPS
• 2018 Cursus gespreksvaardigheden en transactionele analyse NCO